Ясли: Группа общеразвивающей направленности для детей от 1 до 3 лет

Педагоги группы

Воспитатель

Птуха Наталья Анатольевна

Музыкальный руководитель

Шакина Олеся Михайловна

Особенности занятий в группе

Игровая форма. Образовательная деятельность проводится с учётом решающего значения эмоционального фактора детей.
Работа по подгруппам. Число участников обычно составляет 6–8 детей.
Короткая длительность занятий. Продолжительность занятия не превышает 10–15 минут, обязательно с включением двигательного задания.
Важность повторения. Тема повторяется, но с разным материалом, либо используется один и тот же материал, но меняется задание.
Поддержка индивидуальности и инициативы. Создаются условия для свободного выбора детьми деятельности, участников совместной деятельности, для принятия детьми решений, выражения своих чувств и мыслей.
Установление правил взаимодействия. Развитие коммуникативных способностей детей, позволяющие разрешать конфликтные ситуации со сверстниками, а также умение работать в группе сверстников.
Удовлетворение познавательной активности. Побуждаем у детей любознательность.
Использование разных видов деятельности. Помимо игры, в занятиях используем рисование, конструирование.

Обучающая программа

Образовательная программа дошкольного образования группы общеразвивающей направленности от1 до 3 лет направлена на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных и личностных качеств детей, а также на сохранение и укрепление их здоровья.
Некоторые задачи программы:

Формирование элементарных математических представлений. Учить различать количество предметов (один — много), величину (большой дом — маленький домик), форму (кубик, кирпичик, шар).
Ориентировка в пространстве. Учить находить спальную, игровую, умывальную и другие комнаты, расширять опыт ориентировки в частях собственного тела (голова, лицо, руки, ноги, спина).
Развитие познавательно-исследовательской деятельности. Знакомить детей с обобщёнными способами исследования разных объектов окружающей жизни, стимулировать любознательность, включать детей в совместные с взрослыми практические познавательные действия экспериментального характера.
Ознакомление с социальным миром. Напоминать детям название города, в котором они живут, вызывать интерес к труду близких взрослых, побуждать узнавать и называть некоторые трудовые действия.
Ознакомление с миром природы. Знакомить детей с доступными явлениями природы, учить узнавать в натуре, на картинках, в игрушках домашних животных и их детёнышей, некоторых диких животных.

Программа предусматривает решение образовательных задач не только в рамках непосредственной образовательной деятельности, но и в ходе режимных моментов — как в совместной деятельности взрослого и детей, так и в самостоятельной деятельности дошкольников.